小学生想象作文范文。怎么办?

  "假如只给我三天光明
光明,1个令人神往的词语,拥有了光明,就能拥有一切美好的事物。假如我是一位盲人,啥都看不见,假如某一天我拥有了只可以持续三天的光明,而不是一生的话,这是多么悲哀!
假如给我三天光明,我绝不会像大多数人一样去名山胜水游玩,去领略这大好河山,但我也不会坐在家里打发时间,无所作为。
  全部的盲人肯定想在第一时间看见自己的父母,而我却不,我要静下心来,看我身边的每一件平凡的事物,例如说太阳的每一次起落,各种各样的花卉和小草,月亮的每一丝银辉和温暖的太阳光,。我不想看太多精彩的事物,由于等到黑暗的到来,我会过度的怀念它们。还是让我静静地看黑夜变为白昼的奇迹,花儿的绽放到凋谢,天空白云的变幻莫测……我还要看颜色究竟是怎麽样的,是不是如人们所说的那样鲜艳夺目。
  在我的世界里仅有黑色,那么单调,那么孤独,那么冷清。当大自然宣布黑夜降临时,我会用我的大脑深刻地记录下这拥有光明的第一天。
在第二天,我要看我一直渴望看见的印刷字体的书籍,我要看许多许多的书,让这类无穷无尽的知识在我脑海里回荡。
  还有一天我就要回到无边的黑暗中了,我要走向大街,走向拥挤的人群,我要去帮助一切要帮助的人,让他们感到温暖。我会用笔来记录下拥有光明的第一天。
第三天,也就是最后一天,多么美好的一天!我将在这一天中去做许多有意义的事情,我要充分利用这最后一天,我要尽情享受这快乐而又短暂的时光。
  可能我会去看书画展览,可能我会去剧院看影片,可能我会去看花展……我要在黑暗来临前好好轻松一下。
这三天中的最后一刻终于到来了,我要仔细地看他们每1个人,每一张脸,之后深深地把他们的模样刻在脑海里,储存在我的记忆中。或许这才是最有意义的,也是我最该干的一件事。
  
假如给我三天光明,我一定会这么度过三天,当然,这只是假如,但我也会珍惜这一点一滴、分分秒秒的光明。拥有着光明的人们,为拥有这美好的光明而感到骄傲吧!让光明永远陪伴我们大家!"。

  我的课余生活
从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。
直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。
  但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。
钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。
  
一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。
  人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……
看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。
  我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……
书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。
  
  《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣……
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆……书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!。

除夕的晚上,我们全家围坐在桌子前吃年夜饭,吃过了年夜饭,我们便开始放烟花。那“嗖嗖嗖”“啪啪啪”“呼呼呼”的声音此起彼伏,像是告别的声音。那转动的、闪光的烟花争奇斗艳,像是在迎接新的一年。这时我拿来一枚“金茶花”小心翼翼的点燃,先是“吱”的一声,接着就开出了一朵金色的茶花。这花到处乱窜,一会儿是金色,一会儿又是绿色,像是蝴蝶在飞舞。爸爸也不甘示弱,点燃一枚“集锦”,那火花像喷泉一样直冲向天空,又像细雨般洒落下来,发出噼噼啪啪的声音。奶奶在一旁开心的说:“你们瞧,我们的生活就像这烟花一样红红火火,感谢共产党给我们创造了幸福的生活,孩子们,你们一定要珍惜啊。”我们听了都不住的点头。

  点评:小作者详细的叙述了烟花的样子,可见观察非常仔细,最后奶奶的话也耐人寻味。

鞭炮噼啪,灯笼高挂,转眼就到马年的除夕了。。。。。。。。自己写的。。。。。

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